책소개
보건학계의 오랜 숙원이던 보건교육사제도가 2010년부터 국가자격시험으로 시행되게 되었다. 이로서 국가의 국민건강증진사업은 보건교육사에 의해 보다 효율적이고 효과적이며 체계적으로 계획되고 추진될 수 있게 되었고, 또한 보건교육사는 보건의료의 각 분야에서 국민건강증진을 위한 다양한 역할을 수행할 수 있게 되었다. 국민건강증진법과 지역보건법에 명시되어 있는 바와 같이 보건계획의 수립을 위해서는 지역사회진단을 해야 하며, 이를 위해서는 조사방법론에 대한 지식과 기술을 필요로하며 보건교육사가 갖추어야 할 기본 지식이다. 본 교재는 보건교육사의 역할에 초점을 두고 조사방법론의 기초 지식뿐 아니라 지식의 현장 활용에 적용할 수 있도록 하였다. 교재의 집필을 위해 전국대학보건관리학교육협의회 소속 10개 대학에서 모두 10분의 교수님들께서 집필에 참가하여 수고해 주셨다.
본 교재의 내용은 총 12개 장으로 구성되어 있으며, 이를 다시 유사성에 따라 제1부 조사연구의 기본개념, 제2부 조사연구의 도구, 제3부 조사연구를 위한 자료수집, 제4부 조사자료의 분석 및 제5부 사례분석 및 활용의 5개로 편성되었다. 제1장은 조사연구의 개념, 제2장은 과학적 연구, 제3장은 연구의 설계, 제4장은 조사도구의 종류, 제5장은 타당도와 신뢰도, 제6장은 표본추출, 제7장은 자료의 수집방법, 제8장은 문헌고찰, 제9장은 자료의 정리 및 요약, 제10장은 자료의 통계적 분석, 제11장은 사례분석, 그리고 제12장은 활용을 다루었다. 본 교재를 완성하기까지 수고해 주신 교수님들께 감사드리고 책이 나올 수 있도록 수고해 주신 도서출판 한미의학 이광재 사장님과 박성식 상무에게 감사의 말씀을 드린다.
2009. 3. 26
저자 일동

목차

제 1부 조사 연구의 기본개 념

제 1장 조 사 연 구 의 개 념 (장창곡) 3
1.1. 용어 정의3
1.2. 조사연구의 목적 7
1.3. 조사연구방법 7

제 2장 과 학 적 연 구(류황건)11
2.1 과학의 정의11
2.2. 지식습득의 방법  12
2.3. 과학의 목표 13
2.4. 과학발전의 과정 15
2.5. 과학적 접근법의 논리적 체계 15
2.6. 과학적 접근법의 특성 17

제 3장 연 구 의 설 계(류황건)21
3.1. 연구의 과정  21
3.2. 연구주제 22
3.3. 연구설계  24

 

제 2부 조사연 구 의 도 구

제 4장 조 사 도 구 의 종 류 (박남수)39
4.1. 설문지40
4.2. 면접조사계획표(Interview Schedule)46
4.3. 관찰계획표(Observation Schedule)  48

제 5장 타 당 도 와 신 뢰 도(문인옥)53
5.1. 오차(Error) 53
5.2. 타당도(Validity) 55
5.3. 신뢰도(Reliability) 58

 

제 3부 조사연 구 를 위 한 자료 수집

제 6장 표 본 추 출(김광환) 67
6.1. 표본추출의 의의 67
6.2. 표본설계(Sampling Design)  68
6.3. 표본추출 방법  76

 

제 7장 자 료 의 수 집 방 법(천성수) 85
7.1. 서베이를 통한 자료수집 85
7.2. 면접을 통한 자료 수집 98
7.3. 관찰을 통한 자료수집  112

제 8장 문 헌 고 찰(이광수)125
8.1. 문헌고찰의 개념 125
8.2. 문헌고찰의 목적 125
8.3. 문헌고찰의 과정 127

 

제 4부 조 사자료 의 분석

제 9장 자 료 의 정 리 및 요 약(윤치근)137
9.1. 비율, 백분율, 비, 율 137
9.2. 자료의 종류  138
9.3. 도수분포표와 도표에 의한 자료의 정리 141
9.4. 특성치에 의한 자료의 요약 151
9.5. 왜도와 첨도(Skewness & Kurtosis) 159
vii

제 10장 자 료 의 통 계 적 분 석 (문인옥) 163
10.1. 가설 검정(Hypothesis Testing)  163
10.2. 평균치의 검정(t 검정)  170
10.3. 상관성의 분석(??-검정, Pearson 검정 등)  176
10.4. 기타 고급 통계에 대한 간략한 소개  184

 

제 5부 사례분 석 및 활 용

제 11장 사 례 분 석 (김기석) 195
11.1. 조사연구 배경  195
11.2. 조사연구의 목표와 기대효과  196
11.3. 조사연구의 내용  197
11.4. 조사연구의 방법  198

제 12장 활 용 (강성욱) 203
12.1. 사례 1：건강검진서비스 이용에 대한 연구 203
12.2. 사례 2：노인의 자살충동에 대한 연구  210